Pengertian Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini

ADSENSE Link Ads 200 x 90

ADSENSE 336 x 280

Evaluasi merupakan istilah yang sudah tidak absurd lagi di dalam dunia pendidikan. Evaluasi merupakan bab yang penting dalam pendidikan, hal ini mengingat dengan penilaian akan sanggup mengetahui bagaimana proses pendidikan dilaksanakan, faktor-faktor apa yang menghambat maupun yang mendorong pencapaian tujuan pendidikan, bahkan dengan penilaian sanggup mengetahui tingkat keberhasilan suatu acara pendidikan. 

Evaluasi merupakan mekanisme sistematis yang dilakukan sesuai dengan mekanisme yang telah diatur dengan baik. Karena pelaksanaan penilaian yang baik akan mendapat warta yang akurat sesuai dengan tujuan yang diharapkan. 

Evaluasi merupakan proses yang sistematis perihal pengumpulan, penganalisisan, penafsiran, dan derma keputusan perihal warta yang dikumpulkan. Pengertian tersebut mempunyai arti bahwa penilaian bukanlah suatu hasil, melainkan suatu proses yang dilakukan secara sistematis. Proses-proses tersebut dimulai dengan mengumpulkan data atau informasi, lalu menganalisis, menafsirkan, dan memperlihatkan keputusan perihal data atau warta yang dikumpulkan. 

Proses yang terdapat dalam penilaian merupakan proses yang berkelanjutan. Proses ini bukan diselenggarakan hanya pada final acara melainkan diselenggarakan pada awal, pertengahan, dan final kegiatan. Artinya, penilaian dilakukan selama acara tersebut berlangsung. 

Adapun yang dimaksud dengan penilaian perkembangan anak usia dini yaitu suatu proses yang sistematik mencakup pengumpulan, penganalisisan, penafsiran, dan derma keputusan perihal perkembangan anak usia dini. Evaluasi perkembangan anak usia dini dilaksanakan untuk mengetahui dan mendeskripsikan perkembangan anak usia dini yang terjadi sebagai akhir adanya acara yang diberikan. 

Mengingat pentingnya penilaian perkembangan anak usia dini, maka penilaian perkembangan anak usia dini merupakan suatu keharusan dalam pengembangan anak usia dini. Karena penilaian perkembangan anak usia dini yang kurang baik, dalam arti penilaian perkembangan anak usia dini yang tidak sanggup memperlihatkan citra secara akurat perihal perkembangan anak usia dini, tentunya tidak sanggup membantu perjuangan pengembangan yang dilakukan.  

Untuk sanggup memperoleh citra secara akurat perihal perkembangan anak usia dini, maka penilaian perkembangan anak usia dini harus dipahami dan dilakukan sebagai bab yang tak terpisahkan dari proses pengembangan anak usia dini. Dengan demikian dibutuhkan penilaian perkembangan anak usia dini sanggup membantu anak usia dini untuk menyebarkan seluruh potensi yang dimilikinya. 

Disarikan : dari banyak sekali sumber.!!

Sumber https://paud-anakbermainbelajar.blogspot.com/

ADSENSE 336 x 280 dan ADSENSE Link Ads 200 x 90

Tweet